Фомичева
Анна
Сергеевна

Подписан: Фомичева Анна Сергеевна
DN: ИНН=662402392892, СНИЛС=12364697167,
E=mucboun-tura@mail.ru, C=RU, S=Свердловская
область, L=Нижняя Тура, O="МУНИЦИПАЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ НИЖНЕТУРИНСКОГО
ГОРОДСКОГО ОКРУГА ""СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ИМЕНИ
Е.В. ПАНКРАТЬЕВА""", G=Анна Сергеевна,
SN=Фомичева, CN=Фомичева Анна Сергеевна
Основание: я подтверждаю этот документ
Местоположение: место подписания
Дата: 2021-05-26 15:14:55
Foxit Reader Версия: 9.7.2

1

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение об индивидуальном учебном плане (далее –
Положение) Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №1 имени Е.В. Панкратьева» (далее –
МБОУ «СОШ №1») разработано в соответствии:
1.1.1. С нормативными правовыми актами федерального уровня:
– Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской
Федерации" (далее – Закон № 273 "Об образовании в Российской Федерации") (п.
23 ст. 2, ст. 15, ст. 16, п. 1 ч. 3 ст. 28, ст. 30, п. 5 ч. 3 ст. 47);
– Федеральным государственным образовательным стандартом начального
общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 06.10.2009
№ 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования" (п. 19.3);
– Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования" (п. 18.3.1);
– Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего
образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта
среднего общего образования" (п. 18.3.1);
– СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям
и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (далее – СанПиН),
утвержденными постановлением Главного государственного санитарного врача
РФ от 29.12.2010 № 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарноэпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях"".
1.1.2. C документами МБОУ «СОШ №1»:
– Уставом МБОУ «СОШ №1»;
– Основной общеобразовательной программой начального общего, основного
общего и среднего общего образования МБОУ «СОШ №1»;
– Образовательной программой МБОУ «СОШ №1»;
– локальными нормативными актами МБОУ «СОШ №1».
1.2. Настоящее положение определяет структуру, содержание, порядок
разработки и утверждения индивидуального учебного плана (далее – ИУП) в
МБОУ «СОШ №1».
1.3. Под ИУП в МБОУ «СОШ №1» понимается учебный план, обеспечивающий
освоение основной образовательной программы соответствующего уровня
образования (далее – ООП) на основе индивидуализации ее содержания с учетом
особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.
1.4. ИУП призван:
– обеспечить развитие потенциала молодых талантов и мотивированных
обучающихся,
–обеспечить учет индивидуальных особенностей образования обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ);
2

– обеспечить освоение основной образовательной программы детьми при наличии
трудностей обучения или находящихся в особой жизненной ситуации;
– обеспечить повышенный уровень изучения отдельных предметов и подготовку
выпускников школы к последующему профессиональному образованию.
1.5. Обучение обучающихся по ИУП - это вид освоения обучающимися основных
общеобразовательных программ соответствующего уровня образования
самостоятельно под контролем педагога с последующей аттестацией согласно
Положению о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации обучающихся в МБОУ «СОШ №1».
1.6. Требования, предъявляемые к ИУП в МБОУ «СОШ №1».
1.6.1 ИУП должен содержать:
– обязательные предметные области и учебные предметы соответствующего
уровня общего образования;
– учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), выбираемые обучающимися и
(или) родителями (законными представителями);
– внеурочную деятельность в финансируемом объеме.
1.6.2. Реализуется в полном объеме в течение учебного года
согласно
расписанию, при необходимости с применением электронного обучения и (или)
дистанционных образовательных технологий и (или) сетевых форм реализации
образовательных программ.
1.6.3. ИУП реализует право обучающихся на получение образования в объеме,
установленном ФГОС общего образования соответствующего уровня
с
максимальной учебной нагрузкой, соответствующей требованиям СанПиН
2.4.2.2821-10.
1.7. ИУП является самостоятельным и (или) в составе ООП соответствующего
уровня образования объектом внутришкольного контроля в соответствии с
планом работы МБОУ «СОШ №1», в иных случаях – других видов контроля
(оперативного, внешнего и т. п.).
1.8. Реализация ИУП на уровне начального и (или) основного общего образования
сопровождается поддержкой педагога (педагогов) МБОУ «СОШ №1»; на уровне
среднего общего образования – тьютора, назначенного приказом директора
МБОУ «СОШ №1».
1.9. В настоящее положение в установленном порядке могут вноситься изменения
и (или) дополнения.
2. Цели, задачи ИУП
2.1. Основной целью реализации ИУП является удовлетворение образовательных
потребностей и поддержка молодых талантов, мотивированных обучающихся,
детей с ОВЗ, иных обучающихся посредством выбора оптимального набора
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), темпов и сроков их освоения, а
также форм обучения, темпов и сроков их освоения.
2.2. Достижение основной цели ИУП в МБОУ «СОШ №1» при осуществлении
основной деятельности обеспечивается через решение следующих
целей
реализации ИУП:
2.2.1. Создание условий для реализации ООП соответствующего уровня
образования для обучающихся, выразивших желание:
– ускоренного освоения образовательных программ;
3

– предпрофильной подготовки, самоопределения обучающихся в выборе будущей
профессии;
– профильного обучения;
– достижение творческих успехов (участие в конкурсах регионального,
всероссийского, международного масштаба).
2.2.2. Установление равного доступа к полноценному образованию различным
категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными
склонностями и потребностями, в том числе детей с дезадаптацией,
неспособностью к освоению образовательных программ в условиях большого
детского коллектива, для детей имеющих ограниченные возможности здоровья.
2.3. Основными задачами ИУП являются:
– поддержка молодых талантов и мотивированных обучающихся;
– поддержка детей с ОВЗ;
– поддержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
– эффективная подготовка выпускников к освоению программ высшего
профессионального образования;
– обеспечение доступа к дополнительному образованию детей с дезадаптацией в
рамках большого коллектива, обучающихся, имеющих ограничения по здоровью;
– реализация предпрофильной подготовки обучающихся;
– организация профильного обучения на уровне среднего общего образования.
2.4. Основными принципами ИУП в МБОУ «СОШ №1» являются:
– дифференциация;
– вариативность;
– диверсификация;
– индивидуализация.
3. Структура и содержание ИУП
3.1. Структура ИУП МБОУ «СОШ №1» определяется самостоятельно с учетом
требований ФГОС соответствующего уровня общего образования.
3.2. Содержание ИУП МБОУ «СОШ №1» соответствующего уровня общего
образования должно:
– обеспечивать преемственность содержания ООП соответствующего уровня
образования/образовательной программы МБОУ «СОШ №1»;
– отвечать требованиям федерального государственного образовательного
стандарта общего образования;
– отвечать требованиям федерального компонента государственного
образовательного стандарта (при реализации);
– соответствовать содержанию ООП МБОУ «СОШ №1» соответствующего
уровня образования;
– отражать специфику и традиции МБОУ «СОШ №1»;
– удовлетворять запросы участников образовательных отношений.
3.3. Содержание ИУП начального общего образования определяется:
3.3.1. Обязательными предметными областями и учебными предметами:
– Русский язык и литературное чтение (русский язык, литературное чтение);
– Родной язык и литературное чтение на родном языке (Родной язык (русский) и
литературное чтение на родном языке (литературное чтение на русском языке));
– Иностранный язык (иностранный язык (английский));
4

– Математика и информатика (математика);
– Обществознание и естествознание (окружающий мир);
– Основы религиозных культур и светской этики (светская этика);
– Искусство (музыка, изобразительное искусство);
– Технология (технология);
– Физическая культура (физическая культура).
3.4. Содержание ИУП основного общего образования определяется:
3.4.1.Обязательными предметными областями и учебными предметами:
– Русский язык и литература (русский язык, литература);
– Родной язык и родная литература (родной язык (русский), родная литература
(родная литература на русском языке));
– Иностранные языки (иностранный язык (английский), второй иностранный язык
(французский));
– Математика и информатика (математика, алгебра, геометрия, информатика);
– Общественно-научные предметы (история России, всеобщая история,
обществознание, география);
– Основы духовно-нравственной культуры народов России (основы духовнонравственной культуры народов России);
– Естественнонаучные предметы (физика, биология, химия);
– Искусство (изобразительное искусство, музыка);
– Технология (технология);
– Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности (физическая
культура, основы безопасности жизнедеятельности).
3.5. Содержание ИУП среднего общего образования определяется.
3.5.1. Обязательными предметными областями:
– Русский язык и литература;
– Родной язык и родная литература;
– Иностранные языки;
– Общественные науки;
– Математика и информатика;
– Естественные науки;
– Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности.
3.5.2. Учебными предметами, курсами, дисциплинами (модулями), выбираемыми
обучающимися и (или) родителями (законными представителями).
3.5.3. Индивидуальным проектом.
4. Порядок формирования и утверждения ИУП
4.1. Порядок разработки ИУП МБОУ «СОШ №1» включает следующее:
4.1.1. При формировании ИУП начального общего образования:
– осуществлять формирование ИУП из числа учебных предметов из обязательных
предметных областей.
4.1.2. При формировании ИУП основного общего образования;
– осуществлять формирование ИУП из числа учебных предметов из обязательных
предметных областей.
4.1.3. При формировании ИУП среднего общего образования необходимо:
– осуществлять формирование ИУП из числа учебных предметов из обязательных
предметных областей на базовом или углубленном уровнях.
5

4.1.4. Внеурочная деятельность дополняет и подкрепляет ИУП, создает условия
для соответствующего уровня общего образования и запросов обучающихся и
(или) их родителей (законных представителей).
4.1.5. Организационные процедуры, формирующие ИУП включают:
– анкетирование обучающихся и (или) их родителей (законных представителей)
по выявлению индивидуальных образовательных запросов;
– обработка и анализ полученной информации в течение 7 дней, по итогам
которой заместитель руководителя МБОУ «СОШ №1» и (или) иное лицо,
имеющее соответствующие полномочия готовит соответствующий бланк заказа
на ИУП;
– проведение при необходимости консультаций для обучающихся и (или) их
родителей (законных представителей);
–оформление документации (например, бланк заказа на ИУП, заявление)
обучающимися и (или) родителями (законными представителями) по итогам
обобщения информации);
– составление расписания с учетом нормативов допустимой учебной нагрузки
(СанПин) и ресурсных возможностей МБОУ «СОШ №1».
4.2. ИУП утверждается приказом по МБОУ «СОШ №1».
4.3. Порядок внесения изменений и (или) дополнений в ИУП включает
следующее.
4.3.1. Внесение изменений и (или) дополнений в ИУП возможно:
– на уровне начального общего образования в части учебного плана по
окончанию учебного года;
– на уровне основного общего образования в части учебного плана по окончанию
учебного года;
– на уровне среднего общего образования в части учебного плана по окончанию
учебного года.
4.3.2. Все изменения и (или) дополнения, вносимые в ИУП в течение учебного
года или в период, определенные настоящим положением, должны быть
согласованы с заместителем руководителя по УВР, курирующим данное
направление и (или) иным лицом, имеющим соответствующие полномочия,
пройти соответствующие процедуры, предусмотренные настоящим положением,
и закреплены приказом по МБОУ «СОШ №1».
5. Порядок реализации ИУП и его документационное оформление
5.1. Реализация ИУП в МБОУ «СОШ №1» является обязательным для
обучающегося/обучающихся и регулируется настоящим положением (в случае,
если таковые существуют)).
5.2. Заместитель руководителя по УВР МБОУ «СОШ №1» и (или) иное лицо,
имеющие соответствующие полномочия, составляет расписание, отвечающее
совокупному объему учебной нагрузки и внеурочной деятельности с учетом
требований СанПин.
5.3. Оформление школьной документации (классного журнала, журналов
внеурочной деятельности, и т. п.) осуществляется в установленном порядке
МБОУ «СОШ №1».

6